| 261 |
معوقات تطبيق معايير الجودة والاعتماد في مؤسسات رياض الأطفال في صعيد مصر وسبل التغلب عليها |
قسم أصول التربية |
2018 |
| 262 |
واقع استخدام المختبر المحوسب من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير التعليمية |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2018 |
| 263 |
‘Much ado about something’how school leaders affect attitudes towards inclusive education: the case of Oman |
قسم علم النفس التربوي |
2018 |
| 264 |
تصور مقترح لتطبيق نموذج المدارس المستقلة في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر |
قسم أصول التربية |
2017 |
| 265 |
"تطوير التعليم الفني الصناعي في مصر " الواقع والمشكلات والتجارب الناجحة وتصور مقترح للتطوير" |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 266 |
Microteaching for General Diploma Students (TESOL section) |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2017 |
| 267 |
The Role of Education in Enhancing the Culture of Peace and Eliminating Violence and Terrorism |
قسم أصول التربية |
2017 |
| 268 |
آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر |
قسم علم النفس التربوي |
2017 |
| 269 |
آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر |
قسم علم النفس التربوي |
2017 |
| 270 |
آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر |
قسم علم النفس التربوي |
2017 |
