This study aims at comparing between the effect of water compensation and on the Biochemistry and physiological variables and numerical level of 10 meters run. - Both researchers used the experimental method by applying per- test and post- test as an experimental design. - The study sample was purposely chosen, sized 8 of long distance players in Assuit clubs. - They created the first experiment through compensated the players by water only without any addition (%100) of looses water. - They created the second experiment after two weak over the same sample and with the same steps and order, but compensate the players to gaine bat added water, flavored fruits and the proportion of algelesrol and positivement salts such as sodium- potassium- mg. - Both researchers measured the following variables (heart rate- blood pressure- temperature- lactic rate- muscular tension - the level of PH- numerical level). After results showing and discussing, they found that body compensation by salt water therefor leds to the maintain of the level of Biochemistry and physiological variables (under study) which results improvement in numerical level of 10 k.m. - They recommends the importance of providing players with salt water therefore during competition and training to improve the numerical level of the endurance player.

This study aims at identifying the relationship between Biorhythm variables (physical- mental- emotional- sense comprehension) and the numerical level for decathlon races 100 M/ run- long jump- shot put- high jump- 400 meters run- 110 blocks – discus shot- jump pole- javelin throwing- 1500 meters run). The researcher used the descriptive method due to its suitability for study nature, The sample had been chosen purposely from decathlon player who participated in the republic championship for first level athletic games 2006, that takes place from 10 to 12/5/2006 in Elmaadee. The sample consists of 11 competitors 4 are eliminated for not completing the races, it become 7 racers. The researcher had got Biorhythm variables (physical, mental, emotional and cognitive) for each players by using the labtop and applying Easy Biorhythms program. - After results discussion she found that there is a difference in the Biorhythm variables correlation levels and each race (100 M/ run- long jump- shot put- high jump- 400 M/ run- 110 M/ run – discus throw – javelin throwing- pole jump- 150 m/ run). She recommends the importance of identifying Biorhythm variables (physical- mental- emotional- cognative) using it as aguid in loads standardization to go with each race requirements.

استهدف البحث تصميم برنامج لياقة بدنية باستخدام جمباز الموانع للأطفال من سن 6 إلى 9 سنوات ودراسة تأثيره على بعض المتغيرات البدنية والقدرات التوافقية المركبة للأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث من الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، وبلغ قوامها 400 طفل في المرحلة العمرية( 6: 9 سنوات) بواقع 200 طفل لكل مركز شباب، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب واختبارات لقياس عناصر اللياقة البدنية العامة واختبار القدرات التوافقية المركبة لجمع بيانات البحث، وكانت أهم النتائج أن برنامج اللياقة البدنية المقترح بأسلوب جمباز الموانع أدى إلى تحسين مستوى اللياقة البدنية والقدرات التوافقية المركبة لعينة البحث كما أدى إلى استقطاب وتزايد عدد الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى عينة البحث.

استهدف البحث تصميم برنامج لياقة بدنية باستخدام جمباز الموانع للأطفال من سن 6 إلى 9 سنوات ودراسة تأثيره على بعض المتغيرات البدنية والقدرات التوافقية المركبة للأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث من الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى (أبو تيج، ساحل سليم) بمحافظة أسيوط، وبلغ قوامها 400 طفل في المرحلة العمرية( 6: 9 سنوات) بواقع 200 طفل لكل مركز شباب، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب واختبارات لقياس عناصر اللياقة البدنية العامة واختبار القدرات التوافقية المركبة لجمع بيانات البحث، وكانت أهم النتائج أن برنامج اللياقة البدنية المقترح بأسلوب جمباز الموانع أدى إلى تحسين مستوى اللياقة البدنية والقدرات التوافقية المركبة لعينة البحث كما أدى إلى استقطاب وتزايد عدد الأطفال المترددين على مراكز شباب القرى عينة البحث.

استهدف البحث تصميم برنامج تمرينات باستخدام نظام التدريب الدائري ومعرفة تأثيره على تنمية اللياقة البدنية العامة للأطفال المشاركين في المشروع القومي لإعداد الناشئين بمحافظة سوهاج واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها 20 ناشئ تحت 10 سنوات، وتم استخدام العديد من أدوات وأجهزة القياس والتدريب بجانب الاستبيانات واختبارات اللياقة البدنية العامة لجمع بيانات البحث، كانت أهم النتائج أن برنامج التمرينات المقترح أدى إلى تنمية عناصر اللياقة البدنية العامة لناشئي المشروع القومي لإعداد الناشئين.

استهدف البحث التعرف غلى مستوى اللياقة البدنية العامة للأطفال ( 12 : 14 سنة ) بمحافظة أسيوط، والمقارنة بين أطفال الريف والحضر في عناصر اللياقة البدنية العامة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي باستخدام الدراسات المسحية، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من أطفال المرحلة العمرية ( 12 : 14 سنة) بلغ قوامها ( 1200 ) طفل مقسمة إلى مجموعتين متساويتين قوام كل منهما ( 600 طفل ) إحداها من أطفال الريف والأخرى من أطفال الحضر، واستخدم الباحثان مجموعة من الاختبارات البدنية المقننة وعديد من أدوات وأجهزة القياس اللازمة لجمع بيانات البحث، وأسفرت أهم النتائج عن ضعف مستوى اللياقة البدنية العامة لدى الأطفال عينة البحث بالمقارنة بالمعايير الدولية والعالمية، ويتفوق أطفال الريف عن أطفال الحضر في العناصر البدنية التالية: المرونة الثابتة والسرعة الحركية للذراعين والتوافق بين الذراع والعين، في حين لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أطفال الريف وأطفال الحضر في العناصر البدنية التالية: المرونة المتحركة والسرعة الانتقالية والرشاقة والتوازن الثابت.

يستهدف الهدف البحث تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني علي مستوي أداء مهارتي الوقوف علي الرأس والوقوف علي اليدين في رياضة الجمباز لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو التربية الرياضية ، إجراءات البحث منهج البحث ، استخدم الباحثان في هذه الدراسة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية الضابطة، مجتمع وعينة البحث ، وتم اختبار العينة بالطريقة العشوائية ، ثم تم حساب التجانس بينها في كل المهارات قيد الدراسة ، ،الاستخلاصات البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني اكثر تأثيرا في مساعدة التلاميذ علي ارتفاع مستوى الأداء في تعلم المهارات قيد الدراسة ، استخدام استراتيجية التعلم التعاوني اكثر تأثيراً في تنمية وتحسين اتجاهات التلاميذ نحو التربية الرياضية ،التوصيات بناء وتخطيط بعض الوحدات التعليمية في ميدان التربية الرياضية باستخدام أسلوب التعلم التعاوني لرفع مستوي الأداء المهاري للتلاميذ وانعكاسه علي اتجاهاتهم نحو التربية الرياضية ، استخدام معلمي التربية الرياضية لاستراتيجية التعلم التعاوني لما لها من دور في تنمية الاتجاهات Effect of using cooperative learning strategy on both the level of performance some of the skills of gymnastics and trends in fifth-grade student's Primary education to sports Dr. / Mahrous Mahmoud Mahrous Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Search Target aimed at the effect of using cooperative learning strategy on the performance of my skills to stand on the head and standing on their hands in the sport of gymnastics I have a fifth-grade students in primary and attitudes towards physical education, research methodology, procedures, use the researchers in this study experimental method experimental design of the control groups, the community and a sample research, test the sample was random manner, and then calculated the coherence between all the skills under study, extractions tutorial using cooperative learning strategy more effective in helping pupils to the high level of performance in learning the skills under study, using a strategy of cooperative learning in the development of more effective trends and improve the students about physical education, the recommendations build and planning of some of the educational units in the field of physical education using the method of cooperative learning to raise the skill level of performance of pupils and reflects on their attitudes towards physical education, physical education teachers use the strategy of collaborative learning because of their role in the development trends.

ان التقويم في التربية البدنية والرياضية يتم علي أساس نتائج الاختبارات والمقاييس المستخدمة، لذا تتوقف دقة وسلامة عملية التقويم علي دقة الاختبارات والمقاييس، ويتأسس علي البيانات التي تم جمعها من عملية القياس، ،كماإن ما تعلمه المعلم في مرحلة إعداده لا يمكن أن يظل كافياً للأداء المهني ومتطلبات تنفيذ المناهج الدراسية وقياس وتقويم نتائجها، مما دفع الباحثان إلى وضع برنامج مقترح لتدريب وصقل المعلم أثناء الخدمة لتطوير أدائه المهني في مجال القياس والتقويم، وملاحظة تطور التلميذ في الأداء المهاري أثناء عمليتى التعليم والتعلم ، والقيام بعمليات التقويم والقياس اللازمة لمنهاج التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي،ويرى الباحثان انه يجب إعادة النظر بصورة مستمرة فى أساليب وأدوات التقويم وتطويرها حتى تحقق شروط التقويم الجيد الذى يتسم بالاستمرارية والشمول, مما دفع الباحثان إلى محاولة القيام بدراسة تدريب وصقل معلمي التربية البدنية والرياضية في ضوء متطلبات القياس والتقويم بمرحلة التعليم الابتدائي. هدف البحث: يهدف البحث الحالي إلى وضع برنامج لتدريب وصقل معلم التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات القياس والتقويم. منهج البحث: المنهج الوصفي (التحليل والدراسات المسحية) لتحقيق أهداف هذا البحث مجتمع وعينة البحث: المعلمين والمعلمات، الموجهين والموجهات،خبراء المناهج. أدوات جمع البيانات: الاستبيان الأول ، الثانى ، الثالث ، بهدف تحديد متطلبات القياس والتقويم، تحديد الأهداف العامة، إبداء الرأي في البرنامج المقترح. النتائج: تحسين كفايات معلمي التربية الرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في مجال القياس والتقويم للمهارات الحركية بمنهاج التربية البدنية والرياضية والتلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي. التوصيات: تطبيق البرنامج المقترح لتدريب وصقل معلم التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم الابتدائي في ضوء متطلبات القياس والتقويم، و أن تتبنى الإدارة العامة لتوجيه التربية الرياضية التنسيق مع كليات التربية الرياضية لتنفيذ البرنامج المقترح. A proposed program to train and refine the teachers of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation. D. Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan D. Asim Saber, Rashid Hamoudi Research problem: Calendar, in physical education and sports are based on test results and the metrics used, so stop accuracy and integrity of the process of evaluating the accuracy of tests and measurements, and is based on data collected from the measurement process, is recognized by what he learned in the process of teacher preparation can not be enough for professional performance and requirements for implementation of curricula and measure and evaluate their outcomes, prompting researchers to develop a proposed program to train and refine the in-service teacher to develop his career in the field of measurement and evaluation, and observing the evolution of the student skill performance during the process of teaching and learning, and to carry out the necessary assessment and measurement of the Platform for Physical Education and Sports Education Stage primary, researchers believed that he must be an ongoing examination of methods and assessment tools and development to fulfill the conditions of Calendar, which is very good continuity and comprehensiveness, prompting researchers to try to study and refine the training of teachers of physical education and sports in light of the requirements of measurement and evaluation in primary education. Aim of the research: current research aims to develop a program to train and refine the teacher of physical education and sport in primary education in the light of the requirements of measurement and evaluation. Society and the research sample: teachers, mentors and routers, curriculum experts. Recommendations: implement the proposed program to train and refine the teacher of physical education and sport in primary education in light of the requirements of measurement and evaluation, and public administration should adopt to guide the coordination with the Physical Education College of Physical Education for the.

لقد دخلت العروض الرياضية مجال التنافس بين الكليات المتخصصة (كليات التربية الرياضية) حيث تقام سنويا مسابقة العروض الرياضية والتي ينظمها المجلس القومي للرياضة ويشارك فيها طلاب وطالبات كليات التربية الرياضية بمصر,حيث تؤدى تمرينات مختلفة حرة وبأدوات وعلى الأجهزة, ويتم في هذه المسابقة تحديد مستوى كل كلية ومن ثم ترتيبها في هذه المسابقة . ومن خلال عمل الباحثان كل في كليته كمسئول عن لجنة العروض الرياضية المشتركة في المهرجان لاحظا أثناء المسابقات في الأعوام الثلاث الماضية 2007, 2008, 2009 انه لا توجد معايير محددة لبقية العروض الرياضية سواء كانت تمرينات حديثة أو جملة جمباز عام ومن هنا يحاول الباحثان تصميم ورقة معيار لتقييم الجمباز العام والعروض الرياضة التي ينظمها المجلس القومي للرياضة. هدف البحث: يهدف البحث إلى تصميم مقترح لتقييم الجمباز العام والعروض الرياضية لكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية. منهج البحث: المنهج الوصفي (دراسات مسحية) مجتمع وعينة البحث: خبراء ومدربي العروض الرياضية المشاركين في المهرجان التخصصي لكليات التربية الرياضية التي ينظمها المجلس القومي للرياضة.وبلغت العينة(10)خبراء(10) مدربين. أدوات جمع البيانات: - المقابلة الشخص. - تحليل الوثائق. - الاستبيان. (من تصميم الباحثان) الاستنتاجات: التوصل إلى نموذج (ورقة معيار) لتقييم عروض الجمباز العام والعروض الرياضية على مستوى كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية شاملا بنود التقييم. Imagine a proposal for evaluating the bids Sports Colleges of Physical Education Arab Republic of Egypt, organized by the National Council for Sports. Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Hassan Dr. / Omar Ahmed Abdel-Naim Research problem: Has entered the area offers sports competition between the specialized colleges where competition is held annually offers sports and organized by the National Council for Sport and the participation of students of colleges of physical education Egypt, where he performed various exercises and free tools and hardware, is in the contest to determine the level of each College and then arranged in this contest. Through the work of researchers, each in its entirety as an official of the Commission offers sports involved in the festival noticed during competitions in the past three years 2007, 2008, 2009 there are no specific criteria for the rest of the gymnastics exercise, whether modern or phrase in gymnastics is here trying to researchers design and test paper to assess the public and offers gymnastics sports organized by the National Council for Sport. Aim of the research: The research aims to design a proposal for the assessment year and offers gymnastics sports sports education colleges, Arab Republic of Egypt. Research Methodology: Descriptive approach (surveys) Society and the research sample: Experts and trainers offer sports participants in the festival Specialist Colleges of Physical Education organized by the National Council for Sport. The total sample (10) experts (10) trainers. Conclusions: A form (paper test) to assess the offers general gymnastics, gymnastics at the level of physical education colleges Arab Republic of Egypt including the Valuation Items. * Assistant Professor, Department of Curriculum and Teaching of Physical Education, Faculty of Physical Education - University of Assiut. ** Lecturer, Department of athletic training at the Faculty of Physical Education - Menia University.

يستهدف البحث تصميم برنامج تمرينات نوعية لتنمية القوة والمرونة الخاصة لناشئى الجمباز تحت 8 سنوات، لتعرف على تأثير برنامج التمرينات النوعية لتنمية القوة والمرونة الخاصة على تحسين مستوى الاداء لمهارة الارتكاز زاوية حادة على جهازى الحركات الأرضية والمتوازيين لناشئ الجمباز تحت 8 سنوات، واستخدم الباحثان المنهج التجريبى بتصميم مجموعتين (مجموعة تجريبة – ومجموعة ضابطة). واشتملت عينة الدراسة على 20 لاعب تم تقسيمهم إلى مجموعتين عشرة لاعبين (مجموعة تجريبية) وعشرة لاعبين (مجموعة ضابطة) وتم إعداد تمرينات نوعية وفق نوع العمل العضلى للمهارة لصفتى القوة والمرونة وتم وضع هذه التمرينات فى برنامج تدريبى مقترح تم تنفيذه على المجموعة التجريبية ، واهم النتائج هي أن برنامج التمرينات النوعية له اثر إيجابي على مستوى اللاعبين سواء فى تنمية القوة والمرونة الخاصة أو على مستوى الاداء لمهارة الارتكاز زاوية حادة على جهازى الحركات الأرضية والمتوازيين بالنسبة للمجموعة التجريبية بدرجة افضل من البرنامج المتبع، واهم التوصيات ضرورة إلمام المدربين بقانون التحكيم للاستفادة من المهارات المتشابهة في المجموعات الحركية المختلفة على أجهزة الجمباز في عملية التعليم. The impact of the quality of the exercise of power and flexibility on improving the performance level of skill to build an acute angle resulting Gymnastics. Dr. / Mahmoud Mohamed Mohamed Dr. / Mohamed Mohamed Hassan Dr. / Mohamed Mohamed AbdelAziz To the search for quality design program of exercises to develop strength and flexibility of gymnastics for the youth team under 8 years, to know the impact of the training program for the development of quality strength and flexibility on improving the performance level of the skill build an acute angle to the floor and parallel bars for gymnastics arising under 8 years, and researchers use the experimental design approach two groups (group a prototype - and a control group). The study sample included 20 players were divided into two groups of ten players (experimental group) and ten players (control group) were prepared according to the type of exercises the quality of the muscle work for the skill of the two strands of strength and flexibility have been developed these exercises in a training program proposal has been implemented in the experimental group, the most important results is that the quality of the training program had a positive impact on the level of the players both in the development of strength, flexibility, or on the level of performance skill to build an acute angle to the floor and parallel bars for the experimental group is better than a degree program approach, the most important recommendations was the need of trained knowledge of the law of arbitration to take advantage of similar skills groups in various sensory organs on the gymnastics in the education process.